Prowadzący:

• mgr Elżbieta Bogacz – psycholog i neurologopeda z wieloletnim doświadczeniem zawodowym w pracy z dziećmi od wieku niemowlęcego do wieku młodszego szkolnego z różnorodnymi zaburzeniami rozwojowymi i niepełnosprawnościami. Zajmuje się diagnozą rozwoju psychoruchowego i mowy dzieci oraz konstruowaniem programów terapeutycznych. Pracuje w Ośrodku Rehabilitacji Dziennej Gliwickiego Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjnego oraz w Regionalnej Placówce Opiekuńczo-Terapeutycznej dla Dzieci w Gliwicach. Prowadzi także zajęcia na uczelniach wyższych z zakresu psychologii i neurologopedii. Jest autorką publikacji i wystąpień na temat diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju.
• mgr Anna Bogacz-Rybczak: psycholog, specjalista terapii pedagogicznej, rewalidacji i wczesnego wspomagania rozwoju. Zajmuje się diagnozą i terapią dzieci wieku przedszkolnym i szkolnym z zaburzeniami rozwoju, w tym zaburzeniami zachowania i emocji oraz niepełnosprawnościami. Pracuje w zespole szkół z oddziałami integracyjnymi w Gliwicach.

Dla kogo przeznaczone jest szkolenie?

Szkolenie adresowane jest dla pedagogów, psychologów, logopedów, wychowawców i nauczycieli, a także innych specjalistów, którzy chcą dokonać kompleksowej oceny rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku od 1. miesiąca życia do końca 9. roku życia.

Tematyka:

Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego KORP są standaryzowanym i normalizowanym narzędziem diagnostycznym o charakterze inwentarza rozwojowego, które pozwala w prosty i przejrzysty sposób dokonać diagnozy rozwoju dziecka oceniając wszystkie ważne sfery i aspekty rozwoju (sferę ruchową, motorykę precyzyjną i lateralizację, spostrzeganie i koordynację wzrokowo-ruchową, komunikowanie się i mowę, sferę emocjonalno-społeczną, funkcje behawioralne oraz wiedzę i umiejętności uczenia się). Za pomocą testu można ocenić etap rozwojowy, na którym znajduje się dziecko, określić sfery prawidłowego i słabszego rozwoju, a także wykryć opóźnienia, dysharmonie i nieprawidłowości w rozwoju.

KORP składa się z dwóch części – materiału merytorycznego w postaci różnorodnych kart diagnostycznych i instrukcji szczegółowej badania, w której znajduje się szczegółowy opis przeprowadzania prób diagnostycznych wraz z kryterium ich oceny, a także z autorskiego zestawu pomocy do diagnozy.

Program szkolenia:

1. Założenia teoretyczne i metodologiczne w konstrukcji narzędzia KORP.
2. Charakterystyka narzędzia – materiał merytoryczny oraz pomoce.
3. Warunki przeprowadzania badania.
4. Procedury badania – podstawowa oraz poprzedzająca (pretestowa).
5. Analiza indywidualnego przypadku – materiał filmowy przedstawiający badanie dziecka wraz z analizą wyników.
6. Czas i częstość badania.
7. Propozycja wywiadu rozwojowo-środowiskowego.
8. Kryteria obserwacji zachowania i oceny zjawisk jakościowych w rozwoju.
9. Formułowanie wniosków diagnostycznych i wyznaczanie kierunków terapii.
10. Komputerowy System Zarządzania Dokumentacją KomKod.

---------------------

Informacje dla uczestników szkolenia.

NOCLEGI

Best Western Hotel Felix, Ul. Omulewska 24, 04-128 Warszawa, tel.: 22 210 70 00, e-mail: hotel@bwfelix.pl, www: www.bwfelix.pl

Hotel Best Western Hotel Felix oferuje dla uczestników szkolenia atrakcyjne ceny noclegów. Aby z nich skorzystać należy skontaktować się e-mailem z panem Michałem Kurkiem i powołać się na szkolenie organizowane przez Komlogo- M.Kurek@satoriagroup.pl.

DOJAZD

Dojazd taksówką z Dworca Centralnego to koszt około 35,00 zł.

POSIŁKI

W trakcie szkolenia dostępne są napoje (kawa, herbata, woda mineralna) oraz ciastka.

W przerwie obiadowej można indywidualnie, na swój koszt, zamówić posiłek w restauracji.

PARKING

Na terenie hotelu dostępny jest płatny, strzeżony parking. Dla uczestników szkolenia atrakcyjna cena. Aby uzyskać zniżkę należy poinformować recepcję o chęci skorzystania z niej powołując się na szkolenie Komlogo.

Przed bramą hotelu istnieje możliwość bezpłatnego parkowania (w miarę wolnych miejsc).

#KORP