czasopismo
CZASOPISMO
fonem
FONEM
encyklopedia
ENCYKLOPEDIA
LOGOPEDII
dit
DIAGNOZA
I TERAPIA
komkod
KOMKOD
  2. Komlogo
  3. Raport o stanie kształcenia neurologopedów

wróć do zestawienia uczelni

Uczelnia Łazarskiego w Warszawie

woj. mazowieckie

Wypełnionych ankiet: 13

  1. Jak ocenia Pani/Pan przygotowanie teoretyczne w zakresie neurologopedii? (1 oznacza, że studia w ogóle nie przygotowały do pracy, a 5 oznacza, że studia bardzo dobrze przygotowały do pracy w zakresie neurologopedii)
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    1
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    2
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    3
    4 GŁOSY
    (30,77%)
     
    4
    6 GŁOSÓW
    (46,15%)
     
    5
     
  2. Jak ocenia Pani/Pan przygotowanie praktyczne w zakresie neurologopedii? (1 oznacza, że studia w ogóle nie przygotowały do pracy, a 5 oznacza, że studia bardzo dobrze przygotowały do pracy w zakresie neurologopedii)
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    1
    5 GŁOSÓW
    (38,46%)
     
    2
    3 GŁOSY
    (23,08%)
     
    3
    3 GŁOSY
    (23,08%)
     
    4
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    5
     
  3. Do diagnozy i terapii jakich zaburzeń studia przygotowały Panią/Pana najlepiej?
    12 GŁOSÓW
     
    afazja
    11 GŁOSÓW
     
    dyzartria
    9 GŁOSÓW
     
    spektrum zaburzeń autystycznych
    8 GŁOSÓW
     
    dysfagia
    8 GŁOSÓW
     
    niedokształcenie mowy o typie afazji
    7 GŁOSÓW
     
    terapia niemowląt
    pokaż więcej
     
  4. Jakich zagadnień brakowało Pani/Panu na studiach?
    5 GŁOSÓW
     
    audiologia i foniatria
    5 GŁOSÓW
     
    rozszczep wargi i podniebienia
    3 GŁOSY
     
    żadnych zagadnień nie brakowało
    3 GŁOSY
     
    demencja
    3 GŁOSY
     
    zaburzenia psychiczne
    3 GŁOSY
     
    niepłynność mówienia
    pokaż więcej
     
  5. Ile trwały studia? (semestrów)
    9 GŁOSÓW
    (69,23%)
     
    2
    3 GŁOSY
    (23,08%)
     
    3
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    4
    0 GŁOSÓW
    (0%)
     
    5
    0 GŁOSÓW
    (0%)
     
    6
     
  6. Czy na studiach były praktyki w placówkach oświatowych?
    8 GŁOSÓW
    (61,54%)
     
    tak
    5 GŁOSÓW
    (38,46%)
     
    nie
     
  7. Czy na studiach były praktyki w placówkach służby zdrowia?
    12 GŁOSÓW
    (92,31%)
     
    tak
    1 GŁOS
    (7,69%)
     
    nie
     
  8. Czym kończyły się studia?
    5 GŁOSÓW
     
    egzaminem
    13 GŁOSÓW
     
    obroną pracy dyplomowej
    0 GŁOSÓW
     
    inne
     
  9. Czym kierowała się Pani / kierował się Pan przy wyborze studiów?
    Opiniami, nazwiskami wykładowców.
    kadrą
    Renomą uczelni i bliskością od miejsca zamieszkania
    Opiniami, sylabusem
    Chciałam poszerzyć moją wiedzę zdobytą na studiach logopedycznych licencjackich oraz magisterskich.
    Opiniami, kadrą
    Kadrą wykładowców
    Kadrą, osoby wyspecjalizowane w konkretnych zaburzeniach
    Wysokim poziomem.
    Opinia innych osob
    Wykladowcami
     
  10. Co chciałaby Pani / chciałby Pan dodać od siebie na temat studiów i praktyk?
    Więcej praktyki, mniej teorii
    Studia dużo straciły ze swojej praktycznej formy ze względu na Covid. Nie wszyscy prowadzący chcieli przekazać swoją pełną wiedzę.
    Studia prowadzone w bardzo chaotyczny sposób. Wykładowcy słabo zaangażowani w prowadzenie zajęć (niektórzy wręcz przeciwnie, ale niestety w mniejszości). Sama organizacja studiów na słabym poziomie. Wiele zajęć po prostu się nie odbyło. Studia w drugim semestrze odbywały się zdalnie ze względu na pandemię Koronawirusa. Ocenianie studentów, u niektórych wykładowców zupełnie przypadkowe, na pewno nie ze względu za wykonaną pracę.
    Aby czynnie brać w nich udział.
     

Wypełnionych ankiet: 0

Brak danych