Dla kogo przeznaczone jest szkolenie?

Adresaci:

nauczyciele i szkolni specjaliści pracujący z dzieckiem ze spektrum autyzmu

Cele:

• Zdobycie wiedzy dotyczącej podstaw podejścia niedyrektywnego w pracy z dziećmi z ASD
• Rozwinięcie praktycznej umiejętności zabawy w relacji z dzieckiem z autyzmem

Prowadząca: mgr Dobromiła Smolak – pedagog specjalny, arteterapeutka, trener Wideotreningu Komunikacji (VIT). Posiada dziesięcioletnie doświadczenie w terapii dzieci z autyzmem metodami niedyrektywnymi. Była także nauczycielem wspomagającym w szkole integracyjnej. Obecnie pracuje w Maltańskim Centrum Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym i Ich Rodzinom w Krakowie, gdzie jest koordynatorem grupy przedszkolnej dla dzieci z autyzmem, prowadzi zajęcia indywidualne, a także pracuje z rodzicami dzieci z trudnościami rozwojowymi.

Treści szkoleniowe:

1. Dlaczego zabawa to podstawa? – jak dziecko uczy się poprzez zabawę
2. Podstawy podejścia niedyrektywnego w pracy z dzieckiem
3. Etapy budowania interakcji w zabawie – ćwiczenia praktyczne
4. Praca nad zachowaniami stereotypowymi – analiza nagrań filmowych