Prowadząca : Agata Gładowicz- Bojarska neurologopeda, terapeuta integracji sensorycznej, provider Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena. Od 13 lat pracuje jako logopeda w Specjalistycznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym w Krakowie. Inicjatorka i prowadząca spotkania edukacyjne dla rodziców i nauczycieli. Autorka/współautorka warsztatów „Kiedy do logopedy”, „W co się bawić?”, „Dorosły wobec dziecięcej zabawy” oraz „Stymulowanie rozwoju mowy dziecka”. Prowadzi szkolenia dla logopedów z zakresu wywoływania głosek oraz opóźnionego rozwoju mowy. Aktywnie uczestniczy w konferencjach naukowych, dzieląc się swoją wiedzą i doświadczeniem. Nauczyciel akademicki – prowadzi zajęcia ze studentami w ramach podyplomowych studiów logopedycznych.

Program szkolenia
.Część teoretyczna ok.1,5 - 2 godz
O.r.m. –zakres pojęcia.
Prawidłowy rozwój mowy jako inspiracja do prowadzenia terapii.
Opóźniony rozwój mowy w świetle zaburzeń integracji sensorycznej.
Psychologiczne i pedagogiczne skutki o.r.m. 
Metody i techniki wspomagające terapię.
Program Learning Language and Loving It.
II. część praktyczna 5,5 - 6godz
Diagnoza.
Obszary jakie rozwijamy w terapii dziecka z o.r.m. Przykłady zabaw na pracę w każdym
obszarze z uwzględnieniem oddziaływań 1:1 i w małych grupach.
(W tym: wzbogacanie słownictwa biernego; wzbogacanie słownictwa czynnego- od
samogłosek do wyrazów wielosylabowych; zabawy kształtujące prawidłową odmianę
części mowy; modelowanie zdań; ćwiczenia fluencji słownej; zabawy doskonalące
motorykę małą i dużą we współdziałaniu z mówieniem; ćwiczenia percepcji, pamięci i
uwagi słuchowej)
Jak budować atrakcyjne zajęcia w pracy z małym dzieckiem.
W co się bawić? Inspiracje dla rodziców.

Postępowanie logopedyczne - wskazówki dla rodzicow i terapeutów.
Jak aktywizować dziecko z orm podczas występów w przedszkolu.

Cena 360 zł 
zgłoszenia należy przesłać na pareologoped@gmail.com