Cel szkolenia:

Szkolenie "Nauczyciel wspomagający" omawia rolę nauczyciela wspomagającego w edukacji dziecka ze spektrum autyzmu, modele współpracy pomiędzy nauczycielami oraz omawia podstawowe  narzędzia w  pracy z uczniem i klasą.

Certyfikacja:

Uczestnicy szkolenia "Nauczyciel wspomagający" otrzymają zaświadczenie Niepublicznej Palcówki Doskonalenia Nauczycieli o ukończeniu kursu.

Program szkolenia "Nauczyciel wspomagający":

• Specyficzne trudności uczniów z Całościowymi Zaburzeniami Rozwoju i ich wpływ na funkcjonowanie ucznia w placówce.
• Współpraca pomiędzy nauczycielem wspomagającym a wychowawcą i nauczycielem przedmiotu.
• Sposoby reagowania w sytuacjach trudnych i konfliktowych.
• Planowanie indywidualnych strategii w pracy z uczniem:
• strategie na czas przerwy
• strategie w klasie
• rozładowywanie napięcia
• wspomaganie rozwoju społecznego ucznia
• Budowanie proaktywnych strategii w pracy z uczniem i planu pracy nauczyciela wspomaającego.
• Opracowywanie systemów motywacji (indywidualnych i klasowych).
• Budowanie skutecznej współpracy z rodzicami ucznia.

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia:

• wykład
• dyskusja

 Prowadzenie:

Ewa Łukowska, psycholog, terapeuta. 9-letnie doświadczenie w terapii osób z autyzmem i zespołem Aspergera

Absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zajmuje się diagnozą zaburzeń ze spektrum autyzmu w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie (IPiN). Prowadzi terapię indywidualną i grupową – Treningi Umiejętności Społecznych osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Współpracuje ze szkołami wspierając zespoły pedagogiczne i współtworząc programy interwencyjne i terapeutyczne dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Autorka publikacji nt. funkcjonowania uczniów z zespołem Aspergera w szkołach. Współredaktor książki „Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem” oraz redaktor prowadząca pakietu materiałów „Emocje w przedszkolu - problemy wychowawcze. Trudne sytuacje”. Autorka scenariuszy oraz reżyser narzędzia do pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu „Dialog. Filmy Modelowe”. Uczestniczyła w badaniach klinicznych dotyczących wpływu memantyny na funkcjonowanie osób ze spektrum autyzmu (IPiN) oraz w polskiej walidacji ADI-R oraz ADOS-2 (Uniwersytet Warszawski). W Fundacji prowadzi szkolenia dotyczące funkcjonowania, wsparcia oraz terapii uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w placówkach oświatowych.

Chcecie Państwo uzyskać więcej informacji - zapraszamy do kontaktu

telefon: 660 330 220

e-mail: szkolenia@pomocautyzm.org

https://www.pomocautyzm.org/trening-umiejetnosci-spolecznych