Program:

1. Podstawy diagnozy jąkania wczesnodziecięcego (pierwotnego) i jąkania chronicznego (wtórnego) z uwzględnieniem Kwestionariusza Cooperów do Oceny Jąkania M. Chęćka, Kwestionariusza Niepłynności Mówienia i Logofobii oraz Zaburzeń Płynności Mówienia Z. Tarkowskiego, a także Próby Sylabowej do Oceny Niepłynności Mówienia Z. Kurkowskiego (analiza praktyczna).

2. Diagnoza różnicowa rozwojowej niepłynności mówienia i jąkania wczesnodziecięcego.

3. Diagnoza różnicowa jąkania i giełkotu.

4. Szczegółowe praktyczne zapoznanie słuchaczy z czterema etapami Zmodyfikowanego Programu Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się autorstwa M. Chęćka.

5.  Omówienie niektórych scenariuszy sesji terapeutycznych programu.

6.   Przepracowanie na sobie niektórych ćwiczeń zawartych w programie.

7. Praktyczne zapoznanie się z podstawowymi technikami terapeutycznymi w przypadku giełkotu i innych niepłynności mówienia.

8. Podkreślenie roli kontraktu terapeutycznego zawieranego z pacjentem i jego rodziną oraz realizacji treści w nim podkreślanych.

9. Prezentacja i praktyczna analiza niektórych zajęć diagnostycznych oraz terapeutycznych (i psychoterapeutycznych) indywidualnych i grupowych z jąkającymi się  (nagrania oraz z bezpośrednim uczestnictwem osób jąkających się).

10.   Zapoznanie się z niektórymi programami terapii klinicystów i terapeutów mowy z krajów zachodnich (nagrania).

11.   Opiniowanie na rzecz osób jąkających się (dla instytucji oświatowych i służby zdrowia).

Uczestnicy warsztatów otrzymają certyfikaty ukończenia szkolenia oraz obszerny pakiet materiałów pomocowych do diagnozy i terapii (materiałów, które będą omawiane podczas zajęć).

Prowadzimy zapisy online pod adresem: http://miedzy-slowami.org.pl/page,enrolment,lang,pl,mid,185,index.php

Regulamin szkoleń dostępny na naszej stronie internetowej pod adresem: 

http://miedzy-slowami.org.pl/jak-sie-zapisac-,,page,article,cid,184,lang,pl,index.php