Cele:

Celem szkolenia jest nabycie uprawnień przez specjalistów – diagnostów do posługiwania się najnowszym, jedynym w Polsce komputerowym Testem do Badania Ryzyka Dyskalkulii – Pro Kalkulia 6-9. Test został stworzony w oparciu o wyniki badań nad mózgowym podłożem umiejętności matematycznych i zależności numeryczno – przestrzennych. Autorami testu oraz badań z jego użyciem są między innymi dr Małgorzata Gut, dr hab. Jacek Matulewski i Łukasz Goraczewski.

Adresaci szkolenia:

Pracownicy poradni psychologiczno - pedagogicznych i ośrodków diagnostycznych

Program:

• Poznawcze zdolności operowania liczbami – doniesienia z najnowszych badań

• Etiologia i patomechanizm dyskalkulii

• Mózgowe podłoże zdolności numerycznych

• Analiza związków liczbowo – przestrzennych u dzieci przed rozpoczęciem nauki szkolnej

• Modele rozwojowe umiejętności arytmetycznych

• Jak się bada Mentalną Oś Liczbową? Przykłady paradygmatów badawczych, efekt SNARC, efekt dystansu i efekt wielkości liczby - prezentacja metod badania

• Umysłowe reprezentacje ułamków – różnice między przetwarzaniem ułamków i liczb całkowitych (prezentacja metody i wyników polskich badań)

• Wpływ reprezentacji liczb na procesy uwagowe ( Koncepcja Komponentów Uwagi Posnera i Paradygmat Fischera )

• Relacje numeryczno – przestrzenne w pamięci operacyjnej

• Pro Kalkulia 6-9 - Komputerowy Test do oceny Ryzyka Dyskalkulii – nowe narzędzie do badania procesów kalkulicznych u dzieci w wieku 6-9 lat (szczegółowa prezentacja testu oraz polskich wyników badań z jego użyciem)

• Opiniowanie postdiagnostyczne z wykorzystaniem komputerowego generatora wyników badania

Ilość godzin

8 godz. dydaktycznych