Adresaci warsztatów:
nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej, szkolnictwa publicznego i specjalnego. trenerzy, terapeuci i instruktorzy zajęć grupowych

Przebieg warsztatów.
1. Działanie wstępne integrujące grupę (przedstawienie prowadzącej i uczestników warsztatów, wykonanie wizytówek). Zabawy na przywitanie, zabawy z imieniem (Taniec na dzień dobry, Piosenka powitalna, Podaj rękę partnerowi, Wizytówki, Imię z ruchem. Imię z gestem …… )
2. Omówienie znaczenia ruchu w procesie uczenia się. Zabawy na wyczucie własnego ciała i lateralności.
3.Zabawy integracyjne (Jeżeli ci wesoło, Miłe słowa, zabawy z klaskami, Węże, Kostka, Czerwony Kapturek i wilk )
4. Wyjaśnienie pojęcia stanu niskiego i wysokiego biegu w procesie uczenia się. Ćwiczenia i zabawy
5.Zabawy w kręgu ( Słoń, palma, kangur, Bingo, Talar, Dyrygent )
6.Tańce w kręgu ( Nigun Atik- taniec żydowski, Biserka- taniec serbski, La Dance- taniec francuski, improwizacja ruchowa Hu – ha i inne) 7.Zabawy wprowadzające rytmiczny ruch (A ram, sam, sam Epoi-tai,tai Orzeszek)
8.Zabawy relaksacyjne – propozycje technik relaksacyjnych.
9.Kinezjologia Edukacyjna – sposób na wprowadzenie codziennej porcji ruchu w pracy z dziećmi.
10.Nauka ćwiczeń rytmizujących Gimnastyki Mózgu – propozycja zabawowa.
11.Wprowadzenie podstawowych ćwiczeń Gimnastyki Mózgu usprawniających percepcję wzrokową i słuchową.
12.Propozycje zabaw integrujących pracę mózgu w trzech wymiarach.
13.Zabawy usprawniające koncentrację uwagi i reakcję na sygnał dźwiękowy (Samba pauza, Motyle, Duszki, Nimfy i wojownicy )

Każdy uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe oraz zaświadczenie ukończenia warsztatów z Polskiego Stowarzyszenia Kinezjologów z siedzibą w Warszawie.

Obowiązuje swobodny strój i wygodne obuwie zmienne.