Dla kogo przeznaczona jest konferencja?

Logopeda w swojej praktyce terapeutycznej, zarówno w placówkach publicznych, jak i prywatnych, ociera się (niekiedy dość boleśnie) o czynniki medyczne wpływające na jego pracę. Medycyna jest nauką pędzącą z postępem. Niejednokrotnie nie wystarcza terapeutom czasu na śledzenie wszystkich nowinek, a i wiedza nabyta w czasie studiów blaknie w pamięci i dezaktualizuje się. Z kolei pacjenci i ich rodzice zadają pytania, na które logopeda czasem nie zna odpowiedzi.

Logopedzi, ale również pedagodzy, psychologowie są osobami pytanymi o to, jak poszczególne wyniki diagnoz i badań medycznych przekładają się na funkcjonowanie w zakresie porozumiewania się. Sama wizyta lekarska to zbyt mało, by zaspokoić głód wiedzy. Jest ona zbyt krótka, a najważniejsze pytania zwykle przychodzą dopiero z czasem.

Specjaliści prowadzący szkolenia z cyklu zatytułowanego „Diagnostyka medyczna w praktyce logopedycznej” pomogą Państwu poznać najlepsze, bo najbardziej trafne odpowiedzi na pytania, które sami sobie zadajecie i które słyszycie od pacjentów i rodzin swoich podopiecznych.

Nasi wykładowcy dzielą się z Państwem wiedzą rzetelną, konkretną, weryfikowalną w praktyce medycznej i logopedycznej. Każda z wygłaszanych podczas szkoleń tez opiera się na wiarygodnych, bo prawdziwych badaniach klinicznych, a nie na koniunkturalnej wierze w jakąś logopedyczną doktrynę.

 Prowadzący:

dr hab. n. med. Jerzy Tomik – specjalista otolaryngolog. Katedra i Klinika Otolaryngologii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Konsultant wojewódzki w dziedzinie audiologii i foniatrii. 

Program:

1. Podstawy anatomii i fizjologii narządów  głowy i szyi.
2. Schorzenia laryngologiczne w praktyce logopedycznej.
3. Diagnostyka zaburzeń połykania w specjalności logopedycznej.
4. Postępowanie terapeutyczne u chorych z dysfagią.
5. Anatomiczne i fizjologiczne podstawy zaburzeń czynności narządu przedsionkowego.
6. Zawroty głowy jako problem interdyscyplinarny.
7. Rola nowotworów głowi i szyi w praktyce logopedycznej.
8. Schorzenia nosa i zatok przynosowych – diagnostyka i terapia.

Uczestnik szkolenia uzyska i wzbogaci wiedzę z zakresu:

1. Podstawowych schorzeń laryngologicznych  odgrywających znaczną rolę w procesie komunikacji językowej.
2. Zaburzeń równowagi – diagnostyki oraz postępowania terapeutycznego.
3. Interdyscyplinarnej problematyki zaburzeń połykania
   w aspekcie logopedycznym.
4. Chorób nowotworowych oraz procesów zapalnych narządów głowy i szyi w aspekcie zaburzeń komunikacji językowej.

Uczestnik szkolenia będzie umiał:

1. Dostrzec korelację między podstawowymi zaburzeniami dotyczącymi narządów laryngologicznych a funkcjonowaniem narządów mowy.
2. Wyczerpująco z punktu widzenia logopedii opiniować problem przerostu migdałka gardłowego i migdałków podniebiennych.
3. Dokonać deskrypcji dysfagii i doboru strategii postępowania logopedycznego w jej przypadku.
4. Konsultować z punktu widzenia logopedii zaburzenia równowagi i zawroty głowy.
5. Sformułować zapytanie do lekarza-laryngologa, aby dostać odpowiedź, która pomoże w diagnozie i terapii logopedycznej.
6. Odpowiedzieć na pytania rodziców pacjenta i/lub pacjenta na temat laryngologicznych determinant rozwoju i zaburzeń mowy.