Dla kogo przeznaczone jest szkolenie? Terapeuci, logopedzi, neurologopedii, surdologopedii, psycholodzy, pedagodzy.

Program szkolenia:

1. Typologia zaburzeń mowy wg S. Grabiasa i procedura postępowania logopedycznego.

2. Model rozwoju mowy dzieci z głuchotą, niedosłuchem, afazją, autystycznych.

3. Zasady minimalizacji systemu językowego i komunikacyjnego.

4. Ustalenie hierarchii kategorii językowych.

5. Zminimalizowanie gramatyki i powiązanie ustalonego zasobu reguł gramatycznych z regułami komunikacyjnymi.

6. Etapy programowania języka: od samogłosek i wyrażeń dźwiękonaśladowczych do prymarnych sylab, od sylaby otwartej do pierwszego słowa, od pierwszych słów do wypowiedzi wieloczłonowych, od wypowiedzi wieloczłonowych do minimalnego zasobu leksykalnego.

7. Budowanie tekstów na odpowiednich etapach programowania języka.