Agresja impulsywna jest formą „wypowiedzi” dziecka, które nie radzi sobie z określoną sytuacją społeczną. Ma podłoże biologiczne, a działania w niej zawarte nie są zaplanowane. Staje się reakcją dzieci i uczniów u których, najczęściej ze względu na występujące zaburzenia, mamy do czynienia z nadmiarem pobudzania emocjonalnego i niedomiarem hamowania. Do grupy takich dzieci zaliczymy uczniów z szeroko pojętym autyzmem, Zespołem Aspergera, z ADHD, zaburzeniami opozycyjno- buntowniczymi i zaburzeniami zachowania.

Rodziców tej grupy dzieci w wieku od 3 do 16 lat, opiekunów, nauczycieli przedszkola i szkoły, a także zarządzających placówkami oświatowymi zapraszamy na szkolenie pod hasłem „Strategie radzenia sobie z wybuchem agresji impulsywnej ucznia i dziecka”

Prowadząca: dr Wanda Baranowska – pracownik naukowy Uniwersytetu Łódzkiego, wybitny specjalista w zakresie ADHD i Zespołu Aspergera, nauczyciel kształcenia zintegrowanego, diagnosta i terapeuta, badacz stanu społecznego funkcjonowania osób z ADHD.

W programie szkolenia:

1. WYBUCH AGRESJI IMPULSYWNEJ – interakcja uczeń-nauczyciel (dziecko- rodzic) oraz uczeń- reszta klasy (dziecko- członkowie rodziny)
• Przyczyny i mechanizm wybuchu agresji impulsywnej: okoliczności generujące wybuch, znaki ostrzegawcze, działania zapobiegawcze w odpowiedzi na znaki ostrzegawcze
• Gaszenie wybuchu agresji impulsywnej: cztery kluczowe pytania i odpowiedzi
• Profilaktyka wybuchów agresji impulsywnej u dzieci i młodzieży

2. KOLEKTYWNE STRATEGIE DZIAŁANIA NA RZECZ ZMIANY ZACHOWANIA „AGRESORÓW”-
• Strategia „od problemu” i „do celu” w szkole i domu po wybuchu agresji impulsywnej, jako narzędzia kolektywnej korekcji zachowania niepożądanego
• Organizowanie grupowych doświadczeń ucznia skłonnego do wybuchów agresji impulsywnej

Zapisy: http://autyzm.info/szkolenie/strategie-radzenia-sobie-z-wybuchem-agresji-impulsywnej-ucznia-i-dziecka/

Miejsce: Biurowiec OMEGA ul. J. H. Dąbrowskiego 79A, 60-529 Poznań

W cenie szkolenia: zaświadczenie uczestnictwa, materiały szkoleniowe, poczęstunek w czasie przerw kawowych.