Dla kogo przeznaczone jest szkolenie?

Adresaci:

nauczyciele matematyki na II etapie edukacyjnym

Cele:

• Nabycie przez uczestników szkolenia wiadomości i umiejętności związanych z wyzwalaniem u uczniów aktywności i twórczości matematycznej
• Poznanie przez uczestników szkolenia przykładów propozycji dydaktycznych pozwalających na pracę z uczniami o różnorodnych potrzebach edukacyjnych

Prowadząca: dr Joanna Major – doktor nauk matematycznych w zakresie ich dydaktyki, autorka licznych publikacji naukowych, nauczyciel matematyki i informatyki. Zainteresowania naukowe: kształtowanie rozumienia pojęć matematycznych u osób z różnych szczebli kształcenia matematycznego, terapia trudności matematycznych uczniów, wykorzystanie gier i zabaw dla kształtowania kompetencji uczących się

Treści szkoleniowe:

1. Zaprezentowanie przykładów sytuacji dydaktycznych, zadań, problemów, gier wyzwalających aktywność matematyczną uczniów i prowokujących ich do twórczego myślenia.
2. Wykorzystanie aktywizujących metod nauczania matematyki na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych.