Dla kogo przeznaczone jest szkolenie?

nauczyciele, nauczyciele specjalni, pedagodzy, psycholodzy, terapeuci, logopedzi

Prowadzący: Agnieszka Tchórz - Dytko

Program:

Wprowadzenie do diagnozy osób z autyzmem oraz innymi zaburzeniami rozwoju
  1. Diagnoza dzieci
   a) Twórcy Profilu Psychoedukacyjnego: PEP.
   b) Zastosowanie testu PEP-R w programie TEACCH.
   c) Profil Psychoedukacyjny, jako narzędzie w konstruowaniu zindywidualizowanego programu
       terapii.
   d) Prezentacja testu PEP-R
    - charakterystyka badanej grupy,
    - skala PEP-R, a inne testy diagnostyczne,
    - omówienie Skali Rozwoju oraz Skali Zachowania,
    - zapoznanie się z procedurami testu,
    - zasady przeprowadzenia badania, obliczania wyników oraz sporządzenia oceny końcowej,
    - prezentacja programów komputowych Pomorskiego Centrum Terapii Pedagogicznej
      CTP, pomocnych w obliczaniu wyników oraz konstruowaniu Indywidualnego
      Programu Terapeutycznego: EDU - JURCZYSZYN - MULTIMEDIA – część 1,
      EDU4 - XXL - JURCZYSZYN - MULTIMEDIA (wersja pokazowa).
   e) Wykorzystanie testu PEP-R w terapii.
  2. Diagnoza młodzieży i osób dorosłych
   a) Ogólna charakterystyka testu AAPEP:
    - porównanie testu PEP-R z AAPEP,
    - omówienie badanych obszarów,
    - zapoznanie się z procedurami testu.
   b) Prezentacja badania, obliczania wyników i tworzenia końcowego
       sprawozdania przy pomocy programu komputerowego EDU- JURCZYSZYN
       MULTIMEDIA część 2, Pomorskiego Centrum Terapii Pedagogicznej.
   c) Użyteczność testu AAPEP w wyborze ścieżki edukacyjno – zawodowej badanej populacji