Dla kogo przeznaczona jest konferencja?

Konferencja adresowana jest do logopedów, lekarzy, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów specjalnych, studentów kierunków medycznych oraz wszystkich specjalistów  działających w obszarze wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. 

Prelegenci:

mgr Dore Blom (Grecja): logopeda, nauczyciel „Senior” metody NDT Bobath. Członkini EBTA: European Bobath Tutors Association oraz  European Bobath Speech Tutors Group. Jest założycielką ΕΕΝΑ Hellenic Association of Neuro developmental treatment. Zdobyła wykształcenie w the Vlaamse Hogeschool, na wydziale logopedii w Antwerpii, w Belgii w 1981 r. Specjalizuje się w logopedii, pediatrii neurologicznej oraz dysfagii.

mgr Beata Ignaczewska: pedagog, certyfikowany superwizor Stosowanej Analizy Zachowania. Pracuje w Specjalnym Ośrodku Rewalidacyjno - Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku. Dyrektor Centrum Terapii Behawioralnej. Prowadzi systematyczną terapię dzieci z autyzmem opartą na zasadach Stosowanej Analizy Zachowania.

Ponadto w Konferencji wezmą udział inni prelegenci w tym fizjoterapeuci i terapeuci: Liliana Klimont (instruktor NDT-Bobath, instruktor metody integracji sensorycznej), Zofia Szwiling (fizjoterapeuta, od 1992 Międzynarodowy Instruktor Senior Metody NDT – Bobath), dr hab. Aneta Borkowska, prof. UMCS (psycholog, specjalizuje się w zakresie neuropsychologii rozwojowej), Vardit Kindler (Izrael: terapeuta zajęciowy, senior Instruktor NDT Bobath), Karolina Mazurkowska (terapeuta SI, NDT-Bobath Baby), Eddy Mellaerts (Belgia: ortotyk, terapeuta zajęciowy i fizjoterapeuta, Senior Instruktor NDT-Bobath), Delphini Papazoglou (Grecja: międzynarodowy ekspert, fizjoterapeuta oraz instruktor NDT-Bobath), Neda Rotar (Słowenia: fizjoterapeutka, terapeutka NDT Bobath), Joanna Surowińska (fizjoterapieuta, terapeuta Metody Vojty, certyfikat międzynarodowy nauczyciela metody Vojty Internationale Vojta Gesellschaft e.V.), Kamila Wiśniewska (terapeuta integracji sensorycznej I i II stopnia, fizjoterapeutka, pedagog.), Foteini Zografou (Grecja: międzynarodowy autorytet, Senior Instruktor NDT-Bobath i ergoterapeuta).

Program:

1  dzień

8.00 - 9.00 Rejestracja uczestników

9.00 - 9.15 Otwarcie konferencji

09.20 - 10.15  Eddy Mellaerts: Wczesna interwencja w zakresie kończyny górnej (dobór właściwego zaopatrzenia ortotycznego) - wykład

10.20 – 11.15  Neda Rotar: Rozwój stopy i zapobieganie jej deformacji - wykład

11.15 – 11.35  Przerwa kawowa

11.35 – 12.30  Vardit Kindler: Stosowanie rozwiązań mobilnych w pracy z małymi dziećmi o specjalnych potrzebach - wykład

12.35 – 13.30  Liliana Klimont: Rozwój kontroli posturalnej i  jej zaburzenia we wczesnym okresie życia: jak analizować i jak planować interwencje - wykład

Warsztaty:

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Eddy Mellaerts: Różnice w biomechanice kończyny dolnej (w przypadku prawidłowego rozwoju oraz MPD). Zastosowanie analizy chodu w codziennej pracy terapeutycznej w celu optymalizacji funkcjonalności kończyn dolnych (nowe rozwiązania w ortotyce).

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Foteini Zografou/ Delfini Papazoglou: Funkcjonalna pozycja siedząca (analiza - ocena - interpretacja)         

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Neda Rotar:  Rozwój stopy i zapobieganie deformacji (zastosowanie praktyczne)

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Vardit Kindler: Stosowanie rozwiązań mobilnych w pracy z małymi dziećmi o specjalnych potrzebach  – praktyczne zastosowanie w terapii

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Dore Blom: Dysfagia dziecięca - problemy z karmieniem małych dzieci (analiza, ocena, interwencja terapeutyczna)

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Liliana Klimont: Analiza funkcjonalna i planowanie terapii w hipotonii o różnej etiologii.

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Beata Ignaczewska: Małe dziecko w terapii. Mój maluch nie chce współpracować. Co robić?

13.45 – 19.30             16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Karolina Mazurkowska/ Kamila Wiśniewska: Wzrok, słuch, węch, smak - niedocenione, a jakże ważne. Integralna praca zmysłów.

2 dzień

8.00 - 8.55 Rejestracja uczestników

8.55 - 9.00 Otwarcie II dnia konferencji

9.00 – 9.55  Delfini Papazoglou: Dyspraksja (definicja, diagnoza, ocena, typy, interwencja terapeutyczna) - wykład

10.00 – 10.55  Zofia Szwiling: Hipotonia - wykład

10.55 – 11.15 Przerwa kawowa

11.15 – 12.10  Aneta Borkowska: Rehabilitacja neuropsychologiczna dzieci w wieku 2-6 lat - wykład

12.15 - 13.10  Joanna Surowińska: Terapia i diagnostyka metodą Vojty - możliwości terapeutyczne, współpraca z innymi specjalistami - wykład

Warsztaty:

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Eddy Mellaerts: Różnice w biomechanice kończyny dolnej (w przypadku prawidłowego rozwoju oraz MPD). Zastosowanie analizy chodu w codziennej pracy terapeutycznej w celu optymalizacji funkcjonalności kończyn dolnych (nowe rozwiązania w ortotyce).

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Foteini Zografou/ Delfini Papazoglou: Terapia wymuszona koniecznością (CIMT) (uzasadnienie kliniczne - ocena / testy - strategie terapeutyczne –  zastosowanie praktyczne)

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Vardit Kindler: Stymulacja widzenia funkcjonalnego u małych dzieci z korowymi zaburzeniami wzroku

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Neda Rotar: Hemiplegia i schemat ciała

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Dore Blom: Problemy z oddychaniem dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (analiza, ocena, interwencja terapeutyczna)

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Joanna Surowińska: Zastosowanie metody Vojty w terapii

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Zofia Szwiling: Rozwój kontroli motorycznej i kontroli postawy z wykorzystaniem podstawowych technik stosowanych w rehabilitacji pediatrycznej

13.25 – 19.10            16.00 – 16.45 Przerwa obiadowa

Karolina Mazurkowska/ Kamila Wiśniewska: Wzrok, słuch, węch, smak - niedocenione, a jakże ważne. Integralna praca zmysłów