Dla kogo przeznaczony jest warsztat?

logopedzi ,  neurologopedzi , psycholodzy

Tematyka:

    Spośród wielu podejść do terapii osób jąkających się  moją metodę wyróżnia :

- traktowanie jąkania jako zaburzenia psychosomatycznego ,

- pogłębiona diagnoza dla celów terapii,

- koncentracja na problemie pacjenta i jego społecznego otoczenia ,

- skupieniu się na zależności między niepłynnością mówienia , logofobią , nadmiernym

  napięciem mięśniowym i stresem komunikacyjnym,

- nie akceptowanie jąkania ,lecz motywowanie do jego terapii,

- preferowanie technik naturalnego mówienia,

- dostrzeganie w ćwiczeniach mowy aspektu psychicznego i duchowego, nadającego nowy wymiar terapii,

- rozładowywanie emocji leżących u podłoża patologicznej niepłynności mówienia,

- obniżanie napięcia mięśniowego nie tylko narządów mowy, ale całego ciała,

- stopniowanie stresu komunikacyjnego i radzenie sobie z nim

- wykorzystanie potencjału osoby jąkającej się ,która przecież mówi przeważnie płynnie

- dostosowanie metody do jej wieku pacjenta ,

- nie zapewnianie o 100 efektywności mojej metody.

  Moja metoda zyskała międzynarodową promocję    dzięki wydaniu w Nowym Jorku dwóch  monografii :

Tarkowski Z. ( 2017 ), A New Approach to Stuttering. Diagnosis and Therapy, Nova Science Publishers : New York.

Tarkowski Z. ( 2018 ) , A Systems Approach to the Psychosomatics of Stuttering, Nova Science Publishers : New York.

 Program szkolenia:

1. Metody diagnozy jąkania dla celów terapii.
2. Technik motywowania do terapii.
3. Metody terapii jąkania w wieku przedszkolnym.
4. Metody terapii jąkania w wieku szkolnym.
5. Metody terapii jąkania w wieku dojrzałym.
6. Efektywność terapii jąkania.