Temat: Rehabilitacja zaburzeń głosu
Prowadzący: Barbara Sambor
Forma: Szkolenie
Termin: 18-19.11.2017 r
Godziny zajęć: (sobota godz. 10.00-18.00; niedziela godz. 9.00-15.00; 16 godz. dydaktycznych)
Miejsce: Lublin, Polska Fundacja Ośrodków Wspierania Rozwoju Gospodarczego OIC Poland, ul. Gospodarcza 26
Cena: 440 zł
Organizator: Ośrodek Szkoleniowy SAVANTIA, www.szkolenialogopedyczne.pl, e-mail : savantia@o2.pl, tel. 516 103 405
Prowadzący: Barbara Sambor - aktorka, logopeda medialny, neurologopeda, wykładowca wymowy scenicznej na Wydziale Aktorskim Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej im. L. Solskiego w Krakowie, wykładowca logopedii i emisji głosu na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach.
Dla kogo przeznaczony jest warsztat? Logopedzi,neurologopedzi
Tematyka:
1) Wstęp: higiena głosu, emisja głosu, metody rehabilitacji głosu – różnice terminologiczne i merytoryczne.
2) Podstawy anatomii i fizjologii narządu głosu.
3) Budowa toru głosowego w warunkach prawidłowych. Znaczenie poszczególnych narządów dla tworzenia głosu.
4) Powstawanie głosu – teoria mioelastyczno- aerodynamiczna.
5) Częstotliwość, natężenie, rezonans.
6) Klasyfikacje zaburzeń głosu i ich znaczenie dla praktyki rehabilitacyjnej.
7) Etiologia zawodowych zaburzeń fonacji,. Profilaktyka zawodowych zaburzeń głosu.
8) Choroby współistniejące z zaburzeniami głosu.
9) Neurogenne zaburzenia głosu.
10) Zaburzenia oddechowo-fonacyjne a kondycja psychofizyczna pacjenta. Posturalne uwarunkowania zaburzeń fonacji.
11) Dysfonia w dysfunkcjach czaszkowo-gnykowych.
12) Zaburzenia fonacji u dzieci.
13) Foniatryczne i logopedyczne metody diagnozy zaburzeń głosu i mowy. Obiektywne i subiektywne metody badania.
14) Ocena stopnia niepełnosprawności głosowej (VHI).
15) Mechanizmy kompensacyjne w zaburzeniach fonacji.
16) Zasady prowadzenia terapii głosu, kształtowanie właściwej koordynacji oddechowo-fonacyjno-artykulacyjnej.
17) Znaczenie wielospecjalistycznego zespołu w postępowaniu terapeutycznym. Współpraca foniatry, logopedy, fizjoterapeuty i psychologa.
18) Przegląd technik stosowanych w rehabilitacji głosu (m.in. Metoda Akcentów, metoda L. Mathieson, LMRVT, LSVT, Boone&McFarlane, metoda Schlaffhorsta-Andersena i inne)
Część praktyczna:
a. Kształtowanie oddechu spoczynkowego i dynamicznego.
b. Ćwiczenia rozluźniające mięśnie szyi, żuchwy, języka.
c. Ćwiczenia z wykorzystaniem technik relaksacyjnych.
d. Kształtowanie pracy rezonatorów.
e. Ustalenie średnicy głosu.
f. Praca na półotwartym trakcie głosowym.
g. Postępowanie w stanach przesilenia głosowego.
h. Ćwiczenia koordynacji oddechowo-fonacyjno-artykulacyjnej.
i. Zasady doboru właściwej metody rehabilitacji głosu. Szkolenie składa się z części teoretycznej (wykładu), ćwiczeń praktycznych, dyskusji panelowej, studium przypadku.
Cele szkolenia:
- przekazanie wiedzy na temat czynników warunkujących prawidłowe wydobywanie głosu,
- kształtowanie umiejętności wczesnego rozpoznawania zaburzeń fonacji, współpracy z lekarzem foniatrą oraz z fizjoterapeutą w zakresie diagnozy i terapii zaburzeń głosu,
- budowanie świadomości terapeuty w pracy z osobami zawodowo posługującymi się głosem, dobór właściwych ćwiczeń oddechowych, fonacyjnych i artykulacyjnych,
- propagowanie wiedzy o technikach stosowanych w terapii i kształtowaniu głosu, oraz umiejętności wykorzystania elementów tych technik w pracy z pacjentem.