Opis

DJ - Diagnoza jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym

Autorki: Katarzyna Węsierska, Barbara Jeziorczak
Wydanie: I, Katowice 2016


W skład publikacji wchodzą:  

1. Podręcznik zawierający część teoretyczną, empiryczną oraz instrukcję do przeprowadzania badania:

• format A4
• 149 stron

2. Materiał obrazkowy:

• format A4
• 26 stron

3. Karty badania:

• format A4

4. Program komputerowy Licznik niepłynności

5. Elektroniczne karty badania umieszczone w programie KomKOD (bezpłatna roczna licencja na użytkowanie).

Zobacz krótki film o "DJ - Diagnoza jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym"
 

Zalecane jest ukończenie szkolenia z obsługi narzędzia - czytaj więcej ... 

Ze Wstępu
„Diagnoza jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym to propozycja narzędzia do wykorzystania podczas identyfikacji i badania niepłynności mówienia u małych dzieci. Materiał został opracowany z uwzględnieniem specyfiki zaburzeń płynności mowy u dzieci w wieku przedszkolnym. Celem autorek było stworzenie kompleksowego narzędzia diagnostycznego, z którego logopeda będzie mógł skorzystać w przypadku objawów jąkania u małego dziecka. […] zastosowanie Diagnozy jąkania w codziennej praktyce będzie realnym wsparciem dla logopedy i pozwoli, by podejmowane przez niego działania diagnostyczne cechowała wysoka profesjonalność.

Z recenzji
„Zaproponowany tutaj model postępowania diagnostycznego wpisuje się w postulowany aktualnie w światowej logopedii trend evidence-based practice, a zarazem jest dowodem głęboko humanistycznego rozumienia roli logopedy w procesie interwencji logopedycznej.”
Henriette W. Langdon, Ed.D., F-CCC-SLP, BRS-CL, San José State University, USA

„DJ jest unikalnym w Polsce narzędziem umożliwiającym badanie jąkania u małych dzieci, a także diagnozę różnicową. Co istotne, jest to sposób nie tylko sprawdzony w praktyce, ale przede wszystkim oparty na wynikach badań empirycznych, które prowadziły Autorki.”
dr hab. prof. UŚ Danuta Pluta-Wojciechowska, Uniwersytet Śląski

„Narzędzie DJ – Diagnoza jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym daje wszechstronny obraz dziecka z niepłynnością mówienia. Tak szerokie narzędzie jest ewenementem nie tylko w Polsce. Pozwala na przyjrzenie się dziecku z różnych perspektyw.”
dr Krzysztof Szamburski, Uniwersytet Warszawski, Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna TOP w Warszawie

ISBN 978-83-61339-37-3 podręcznik

ISBN 978-83-61339-38-0 materiał obrazkowy