Diagnoza i terapia dzieci zagrożonych dysleksją 

Prowadzący: dr Justyna Leszka

(logopeda, terapeuta Metody Krakowskiej, pedagog specjalny, Dziekan WSEIiI, Ekspert Europejskiej Agencji ds. Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami, kierownik zespołu diagnostycznego w Ośrodku Diagnozy i Terapii Autyzmu Nowa Nadzieja w Kaliszu)

Termin: 22 listopada 2014 (sobota)

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych, godz. 9.00-15.30

Koszt: 250 zł/os

Miejsce: Dom Aukcyjny Adam’s, ul. Matejki 62, Poznań

Liczba miejsc: 30 (decyduje kolejność zgłoszenia i wniesienie opłaty do 1 listopada 2014)

Organizator: Przedszkole Integracyjno-Terapeutyczne MIŚ w Poznaniu ul. Berwińskiego 2/4 www.przedszkoleintegracyjnemis.pl

PROGRAM:

• Definicje dysleksji w ujęciu klasycznym i w ujęciu neurobiologicznym
• Funkcje lewej i prawej półkuli mózgu oraz ich znaczenie dla procesów nauki czytania i pisania
• Kształtowanie się lateralizacji a ryzyko dysleksji
• Pojęcie i objawy ryzyka dysleksji
• Diagnozowanie dzieci z ryzyka dysleksji w wieku 3 – 6 lat.
• Praktyczne wykorzystanie testu SWM: zapoznanie z narzędziem, sposób przeprowadzania badania, analiza wyników
• Metody pracy z dzieckiem z ryzyka dysleksji

• W ramach szkolenia zapewniamy: zaświadczenie uczestnictwa, materiały szkoleniowe, przerwy kawowe i lunch

Informacje i zapisy na stronie  http://przedszkoleintegracyjnemis.pl/